> a debuggerowi: nożyczki, klej i złamana żyletka...
>>formatting linkZabawa się zaczynała jak się stos kart perforowanych rozsypał. Wtedy
> student miał okazję na przykładzie przećwiczyć np. bubble sort ;-)
Raczej wstawianie proste.
> a debuggerowi: nożyczki, klej i złamana żyletka...
>>formatting linkZabawa się zaczynała jak się stos kart perforowanych rozsypał. Wtedy
> student miał okazję na przykładzie przećwiczyć np. bubble sort ;-)
Raczej wstawianie proste.
Have something to add? Share your thoughts — no account required.
Ask the community — no account required