Predavanja na MIT-u

Ne znam, nekako mi se ne sviða metodika dotiènog profesora na videu. Na FERu su mi bila dobra predavanja od prof. Szabe, èak i od prof. Biljanoviæa iako je tih i spor, ¹to se tièe elektronike, a "Filtere i filterska pojaèala" nisam slu¹ao jer nije moj fah.

Heheehe....

Da li znate da li postoji neki slican video koji objasnjava elektormagnetizam i RF, ali za pocetnike?

Bez puno formula i ostalog, nego samo da se shvati osnovni koncept.

©ali¹ se, zar ne? Elektromagnetizam se ne mo¾e nauèiti bez poznavanja matematièke analize. Matematika je osnovni alat koji je potreban. Ako ¾eli¹ ne¹to nauèiti o elektrostatici i magnetostatici, onda pogledaj u neki srednjo¹kolski ud¾benik iz osnova elektrotehnike. Ako ipak zna¹ ne¹to matematike, preporuèio bih ti da pogleda¹ besplatne knjige na ovoj stranici:

naravno da se mo¾e nauciti... samo ne valjda toliko duboko..

... uz pomoc brojnih online tutoriala, npr:

ili uz nesto para na ARRL-vom sajtu:

OP-ov link na MIT-ov courseware 6.002 bas i nije predubok, dizajniran je za prvu godinu (univerziteta) a entuzijasti nizih godina, tj. mladji, morat ce potraziti neko lakse gradivo, IMHO gore navedeni ARRL je "one stop shop".

-- Stonethrower

Objasni, kako ;)

[Sat, 3 Jul 2010 06:41:18 +0200] lk je napisao/la:

Nula bodova. Elektromagnetizam ti je skoro kompletno niz jednadzbi, a RF je tek glavobolja... pogotovo kad stignes do antena :)

Najjednostavniji nacin kako to nauciti je da uzmes apsena (repetitorij vise matematike 1. i 2. dio), prodjes kroz zadatke tek toliko da pohvatas poantu i onda uzmes predavanja i zadatke iz elektrodinamike odavdje:

Imas toga jos, ovo je tek pocetak :)

Ako te zanima vise, imas npr. i

--
Opsesivno ste kompulzivni. Prebrojali ste probleme i otkrili da ih imate 99. 
Zeljeli biste imati 100 problema. Cinjenica da nemate 100 problema vas iznimno
muci - to je velik problem. Tako sada imate 100 problema. Medutim, sad kad 
imate 100 problema cinjenica da nemate 100 problema vise nije problem i vratili
ste se na 99. Ali cinjenica da imate 99...

[Sun, 4 Jul 2010 08:45:51 +0200] lk je napisao/la:

I mene zanima :)

-- Opsesivno ste kompulzivni. Prebrojali ste probleme i otkrili da ih imate 99. Zeljeli biste imati 100 problema. Cinjenica da nemate 100 problema vas iznimno muci - to je velik problem. Tako sada imate 100 problema. Medutim, sad kad imate 100 problema cinjenica da nemate 100 problema vise nije problem i vratili ste se na 99. Ali cinjenica da imate 99...

prvo su pojave uocene u experimentima a tek su onda matematski opisane...

a "osnovni" konceopt ce uci u primjenjenim skolama , bez dubokog ulaza u matematiku

[Sun, 4 Jul 2010 17:23:30 +0200] grizli je napisao/la:

Tako prvo znas sto se dogodilo, ali ne znas zasto niti kako upravljati time. Zbog ovog zadnjeg nemas koristi ako ne znas matematiku i fiziku iza svega toga.

--
Opsesivno ste kompulzivni. Prebrojali ste probleme i otkrili da ih imate 99. 
Zeljeli biste imati 100 problema. Cinjenica da nemate 100 problema vas iznimno
muci - to je velik problem. Tako sada imate 100 problema. Medutim, sad kad 
imate 100 problema cinjenica da nemate 100 problema vise nije problem i vratili
ste se na 99. Ali cinjenica da imate 99...

Na Fri, 02 Jul 2010 14:34:21 +0200, Tom napisao:

super je indijac, puno bolje nego na feru (doduse kako koji profresor, naravno)

Apsen - vratio si me u davnu mraènu pro¹lost. Brrrr.

Da li kad motas trafo (bezvezan primjer) za recimo SMPS izvadas Maxvelove jednadzbe ?

proso sam ja sve matematike pa to brzo ispadi ako se redovito ne koristi (kao i jedik koji ne govoris),

MIT je i daleko fleksibilniji... nas sustav obrazovanja zaostaje minimalno

30 godina, jednostavno cinjenica.

Ajd lijepo otiði na predavanja na FER, pa doði nazad ovdje reæi dal zaostaju 30 godina (za èime?). Hvala!

-Rio-'s log on stardate 06 srp 2010

^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^

U citanju s razumijevanjem?

--
"If you lie to the compiler, ¤|¤     .-'``'-.,_,.-'``'-., 
it will get its revenge."    ¤|¤     '-.,_,.-'``'-.,_,.-'
-- Henry Spencer             ¤|¤             /°°\
§ http://math2.ath.cx §      ¤|¤     '-.,_,.-'``'-.,_,.-'